幼儿园中班《小裁缝》教案1 教学目标: 了解裁缝工人制作服装的过程,体会她们的辛勤劳动。 学会折纸和裁剪的方式学做“小衣服”。 教学准备: (认知准备)有过折纸...
1.在一开始讲述玩螃蟹热心帮助螳螂和毛毛虫做衣服后问小朋友大家觉得螃蟹是一个怎么样的裁缝啊?2.突然转变,可是螃蟹小裁缝觉得他吃亏了,于是他想了一个办法。小...
2.出示范例,问:这件衣服是用什么做的?上面有什么?用了哪些材料?.小结:服装是用挂历纸制作的,上面的装饰品有许多,这些亮片是旧包装纸剪贴的,下面的小挂饰是...
最后一起来了三个裁缝,两个大的以为他们一生做过那么多灵巧的活儿,这次一定能成功。另外一个却是位身材矮小、无所作为的小玩童,他学艺不精,却抱着侥幸的心理,也想...
幼儿园大班教案 篇4 【设计思路】 教师在分析作品的基础上,依据作品情节的转换点、大班幼儿生活经验和幼儿认知心理特点,设计了“螃蟹小裁缝”这一集体活动,并预设...
也能做出帽子、裤子,且不浪费。(2)幼儿操作 三、交流评价师:谁来说一说你用这块布料做出了几件衣服、几条裤子和几顶帽子?今天小朋友们都非常的能干,你们一点...
幼儿园大班绘本教案篇三 《螃蟹小裁缝》 【活动目标】 1.初步理解故事的内容,感受故事的有趣。 2.大胆推理和猜测故事内容,体验小螃蟹前后的心情变化。 3.懂得助人...
在“我看见的服装”、“小裁缝做服装”活动中幼儿认识了服装的种类,对服装的颜色搭配、图案装饰和服装的结构有了清楚的感性认识,同时对服装表演特别感兴趣,有把...
今天小朋友们都非常的能干,你们一点都没有浪费小裁缝的布料,帮助他们做了这么多的衣服、裤子和帽子,它们对小朋友表示感谢。你们都是喜爱帮助别人的小朋友! 中班教...
(2)幼儿操作 三、交流评价师:谁来说一说你用这块布料做出了几件衣服、几条裤子和几顶帽子?今天小朋友们都非常的能干,你们一点都没有浪费小裁缝的布料,帮助他们做了...
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